Les Porteurs d’O…
Parmi ces réalisations dans l’espace public, celle-ci, destinée à l’entrée de la ville d’Hautmont, à laquelle j’ai donné pour titre « Les Porteurs d’O », et qui concernait la conception, réalisation et installation d’une oeuvre artistique conçue dans la continuité des mosaïques de l’avenue Gambetta et destinée au rond-point situé face à la résidence «Huguette et Michel Fichaux ».
Les « Porteurs d’O » entre humain et végétal, offrent un nouveau regard placé sous le signe du soleil et tente de porter haut et fort le symbole de la « Source de vie », dans une forme de transmission qui repose sur l’effet de mouvement associé aux énergies, aux souffles, aux lumières et aux couleurs de l’arc-en-ciel.
Une pensée toute particulière aux enfants de Fukushima…
Nous devons unir nos efforts pour préserver l’Eau si précieuse…
Maître d’ouvrage : Mairie d’Issy les Moulineaux (92)
Titulaire du marché : Brigitte Gagnepain
Objet du marché : 1% Artistique- œuvre à insérer dans le sol de la cour de récréation de l’école maternelle RENAN
« Renaissance de la cour de récréation aux mille Paillettes »
Ce projet artistique a conduit l’artiste à une étude des matériaux à utiliser, des couleurs et des formes symbolique les mieux adaptées au cahier des charges pour la commande d’une œuvre à insérer dans le projet de restructuration et rénovation de l’école maternelle Renan.
Dans cette composition qui est porteuse de message, l’artiste à voulu mettre une expression universelle » l’Eau en mémoire ». Cette création a pour vocation de sensibiliser les enfants « Petit ange » de l’école maternelle Ernest Renan à prendre connaissance de la biodiversité.
Ici les moulins d’eaux enchantés sont la source du symbole du souffle de la vie, de l’eau avec de l’air… au chant des voyelles, e,a,u,..
Cette composition a conduit l’artiste à créer une harmonie ludique, vers des résonances d’univers cosmique. Cette partition flottante librement sinueuse et colorée est constituée de dalles de verre transparente et de dalles de lave émaillée. De forme ronde celle-ci sont scellées dans un lit de mortier blanc armés. De par la profondeurs des dalles de verre et associé avec le soleil, on peut percevoir un effet de lumière sensiblement existant. Cette composition est née au moment où l’artiste a spontanément posé le premier point, dessinant ligne, courbe, diagonale et cercle. De sorte que ces notes ludiques étincellent comme des fractions lumineuses qui jouent dans l’espace au chant des voyelles aux mille Paillettes.
Le lien de la parole et du chant, e, a, u, …
Créent naturellement le symbole de la vie. Une harmonieuse vision d’eau en mémoire. A fleur de peau une rivière de galets de verre danse à la sonorité des mots D’O à Dos…
Le cercle des mots au chant des voyelles est un parcours des connaissances :
Ensemble les « Petits anges », se mettent sur les empreintes bleues et donnent la main pour former une ronde. Puis chantonnez le chant des voyelles. Ensuite un des sept petits anges est choisi au hasard il cite une des voyelles qu’il aura piochées au centre du cercle.
A partir de cette voyelle, il devra trouver un mot propre à notre univers biologique. Le but est de mémoriser le chemin de la découverte du vocabulaire écologique. Cet ange racontera à partir de ce mot les bonnes choses, les bonnes idées pour protéger notre environnement…
Malheureusement si le petit ange ne trouve pas le mot il devra sortir du jeu.
Il cherchera un « Joker » puis se mettra sur la lettre perdue qui est positionnée dans l’espace de la cour de récréation. Le joker sera là pour lui donner une deuxième chance.
Le cercle des mots est là pour sensibiliser, apprendre les bons gestes de la préservation du berceau, de l’humanité, dès le plus jeune âge! Protéger tout ce qui nous lie. Leur donner la bonne direction, lors de leur premier pas en emprise avec leur environnement. En classe, l’enseignant pourra transmettre aux « Petits anges » les connaissances de bases essentielles à notre environnement (qu’est-ce que la couche d’ozone, la vie sur terre, la biodiversité, comment l’eau est apparue…?).
Des questions et des réponses, où l’enfant pourra créer son propre univers aux Mille Paillettes… Les enfants « Petits anges » dessineront, écriront sur leur premier journal intitulé « l’Eau en mémoire » leurs premiers pas citoyens dans la vie.
Les Porteurs d’O…
Parmi ces réalisations dans l’espace public, celle-ci, destinée à l’entrée de la ville d’Hautmont, à laquelle j’ai donné pour titre « Les Porteurs d’O », et qui concernait la conception, réalisation et installation d’une oeuvre artistique conçue dans la continuité des mosaïques de l’avenue Gambetta et destinée au rond-point situé face à la résidence «Huguette et Michel Fichaux ».
Les « Porteurs d’O » entre humain et végétal, offrent un nouveau regard placé sous le signe du soleil et tente de porter haut et fort le symbole de la « Source de vie », dans une forme de transmission qui repose sur l’effet de mouvement associé aux énergies, aux souffles, aux lumières et aux couleurs de l’arc-en-ciel.
Une pensée toute particulière aux enfants de Fukushima…
Nous devons unir nos efforts pour préserver l’Eau si précieuse…
Maître d’ouvrage : Mairie d’Issy les Moulineaux (92)
Titulaire du marché : Brigitte Gagnepain
Objet du marché : 1% Artistique- œuvre à insérer dans le sol de la cour de récréation de l’école maternelle RENAN
« Renaissance de la cour de récréation aux mille Paillettes »
Ce projet artistique a conduit l’artiste à une étude des matériaux à utiliser, des couleurs et des formes symbolique les mieux adaptées au cahier des charges pour la commande d’une œuvre à insérer dans le projet de restructuration et rénovation de l’école maternelle Renan.
Dans cette composition qui est porteuse de message, l’artiste à voulu mettre une expression universelle » l’Eau en mémoire ». Cette création a pour vocation de sensibiliser les enfants « Petit ange » de l’école maternelle Ernest Renan à prendre connaissance de la biodiversité.
Ici les moulins d’eaux enchantés sont la source du symbole du souffle de la vie, de l’eau avec de l’air… au chant des voyelles, e,a,u,..
Cette composition a conduit l’artiste à créer une harmonie ludique, vers des résonances d’univers cosmique. Cette partition flottante librement sinueuse et colorée est constituée de dalles de verre transparente et de dalles de lave émaillée. De forme ronde celle-ci sont scellées dans un lit de mortier blanc armés. De par la profondeurs des dalles de verre et associé avec le soleil, on peut percevoir un effet de lumière sensiblement existant. Cette composition est née au moment où l’artiste a spontanément posé le premier point, dessinant ligne, courbe, diagonale et cercle. De sorte que ces notes ludiques étincellent comme des fractions lumineuses qui jouent dans l’espace au chant des voyelles aux mille Paillettes.
Le lien de la parole et du chant, e, a, u, …
Créent naturellement le symbole de la vie. Une harmonieuse vision d’eau en mémoire. A fleur de peau une rivière de galets de verre danse à la sonorité des mots D’O à Dos…
Le cercle des mots au chant des voyelles est un parcours des connaissances :
Ensemble les « Petits anges », se mettent sur les empreintes bleues et donnent la main pour former une ronde. Puis chantonnez le chant des voyelles. Ensuite un des sept petits anges est choisi au hasard il cite une des voyelles qu’il aura piochées au centre du cercle.
A partir de cette voyelle, il devra trouver un mot propre à notre univers biologique. Le but est de mémoriser le chemin de la découverte du vocabulaire écologique. Cet ange racontera à partir de ce mot les bonnes choses, les bonnes idées pour protéger notre environnement…
Malheureusement si le petit ange ne trouve pas le mot il devra sortir du jeu.
Il cherchera un « Joker » puis se mettra sur la lettre perdue qui est positionnée dans l’espace de la cour de récréation. Le joker sera là pour lui donner une deuxième chance.
Le cercle des mots est là pour sensibiliser, apprendre les bons gestes de la préservation du berceau, de l’humanité, dès le plus jeune âge! Protéger tout ce qui nous lie. Leur donner la bonne direction, lors de leur premier pas en emprise avec leur environnement. En classe, l’enseignant pourra transmettre aux « Petits anges » les connaissances de bases essentielles à notre environnement (qu’est-ce que la couche d’ozone, la vie sur terre, la biodiversité, comment l’eau est apparue…?).
Des questions et des réponses, où l’enfant pourra créer son propre univers aux Mille Paillettes… Les enfants « Petits anges » dessineront, écriront sur leur premier journal intitulé « l’Eau en mémoire » leurs premiers pas citoyens dans la vie.